时间:2015-06-17 来源: 99艺术网 作者: 99艺术网
2015年6月16日上午,“创造与未来”天津美术学院2015届毕业生优秀作品展新闻发布会及开幕式在天津美术学院举办。天美本届毕业展改变了以往毕业展的简单模式,采用了“毕业季”的概念,首次将毕业展分为开放周、优秀作品展和毕业典礼三个阶段,在校园内的开放空间内共呈现1146名毕业生四千余件作品。此次在天美美术馆内所呈现的200余件优秀作品便是从中遴选出的优秀创作,深入挖掘天美本届毕业生的众多优秀个案,并集中呈现出天美多元化的艺术创作风格及面貌。
新闻发布会现场(左为天美党委书记武红军,右为天美院长邓国源)
新闻发布会上,天津美术学院党委书记武红军,院长邓国源,副院长郭振山,学术委员会主任、造型艺术学院院长祁海平,2015年毕业季执行策划及视觉总策划、设计艺术学院院长薛明,2015年毕业季执行策划、艺术与人文学院副院长叶春辉等学院主要领导与相关工作负责人就天津美术学院的学科建设与发展思路以及2015年毕业季呈现的特色与变化等方面展开了全面介绍。
展览开幕式现场大合影
天津美院党委书记武红军指出:“‘毕业季’的概念是天美率先提出的,现在在全国高等美术教育界引起了很大的反响。‘毕业季’对于高校和每一个学子而言是收获的季节,但是今年我们的收获有所不同,我们是在一个新的背景下思考我们毕业季的活动。此次希望通过毕业季的展示来推动中国高等美术教育的改革和变迁,其最终目标还是希望把教育质量提升上来,能够带动毕业生走向社会后形成一种新的创业力量,从而带动整个经济社会的发展。有着百年办学历史的天津美术学院的目标就是要打造中国一流的高等美术学院。什么是一流?我们在前面加了定语,一个就是特色鲜明,第二个就是品质卓越,第三个是夯实艺术理论,在如此三个定语下塑造中国一流的高等美术学院。”
邓国源院长为获奖毕业展颁奖
天津美院院长邓国源表示,“自去年以来,天津美术学院策划了一系列的学术活动纷纷引起美术界及教育界的关注。天美在八大美院里排名靠前,但是体量最小。我们和其他美院一样面临着同样的问题,比如说如何做好学科布局,专业设置等,八大美院乃至全国的美术教育基本上雷同,所以各个学校之间只是大小的区别。我们新一届美院领导班子上任开始一直在思考天津美院的未来应该怎样发展,怎样在中国当代艺术教育当中发挥应有的作用,并寻找天津美院自己的办学特点。在当下艺术教育模式和方法的有限性以及当代艺术创作局限性等局面下,我们提出了新的办学目标和思路:一是加快国际合作的步伐,提升学术视野;二是将传统优势的专业做精,新媒体和当代艺术的教育要做大做强,同其他的美院有所区别。”
展览现场
天美副院长郭振山则从一组数字概括了本次毕业展的大体情况,他介绍到,“本届毕业生共1146人,其中研究生142人,本科生994人,是天美历届毕业生人数最多的一年。此次参展作品包括8个二级学院、1个教学部、19个专业方向共4000余件,其中优秀作品200余件。学院二级教学单位的构架也由原有的‘学科管理’到‘学科与专业并行’的管理模式。通过本次毕业展不仅体现出天美学生毕业创作的水平与实力,也是天美教学改革成果的集中体现。”
展览现场
展览现场,天美的实验艺术学院、造型艺术学院、中国画学院、设计艺术学院、环境与建筑艺术学院、产品设计学院、研究生部等毕业生的优秀作品完全打破各专业界限,“混搭”在各展厅中,为观者带来了极新的视觉体验及感受。同时,这种呈现方式也激发了学生们的主动性及创造性。
袁松、寿盛楠草图展(寿盛楠作品)
袁松、寿盛楠草图展(袁松作品)
值得关注的是,本次优秀作品展现场还推出了袁松、寿盛楠草图展,通过展现这两位毕业生创作手稿的方式逐步呈现出其想法、灵感与智慧,让个人在日常思考中的积累和习惯的形成成为作品的源泉及重要组成部分。
展览现场
对于每一位参展的毕业生而言,本次展览是其大学学习经历的重要总结,而对于天美来说,这次展览集中体现了天美毕业创作与毕业设计的总体水平,展现了学院教育教学的质量和成果,是天美向全社会呈现的一份关于文化担当与学术主张的答卷,也是其对当下美术教育使命做出的一个积极回应。
据悉,本次毕业生优秀作品展将面向全社会展出至6月30日。
部分优秀毕业生作品:
袁松作品(实验艺术学院)
袁松作品(实验艺术学院)
寿盛楠作品(实验艺术学院)
寿盛楠作品(实验艺术学院)
寿盛楠作品(实验艺术学院)
任帅作品(实验艺术学院)
任帅作品(实验艺术学院)
刘斌作品(实验艺术学院)
王鑫嵘作品(实验艺术学院)
付晴作品(实验艺术学院)
陶昕怡作品(造型艺术学院)
李荷芝作品(造型艺术学院)