10月23日下午，逸夫“回想”创意节作品展示暨“逸想 秀”第三期学生创意作品展隆重开幕。上海市教科所、静安区教育局等相关领导，合作企业代表，各大报刊、电视、网络媒体，齐聚巨鹿路700号的小洋楼前，共同见证一场特别的展示活动。说它特别，因为参展的人，因为参展的作品，还因为它特别的展示方式，即使在当代艺术氛围盛行的上海滩也是不多见的。只因一个有创意的学校，将这些看似无关的人、物、景关联到了一起。

　　特别的人

　　本次参与“回想”创意节作品展的校友基本是近十年从逸夫毕业的校友，他们中既有当代青年艺术家、也有大学教师，还有来自各行各业的专业人士，当然亦有仍在高校就读的本科生、研究生，甚至远在大洋彼岸深造的留学生。他们怀着对母校的眷恋，带着自己毕业后最得意的作品来了一次集体性返校。

　　逸夫有许多在艺术领域出类拔萃的毕业生，他们或已成名成家，或已是业界翘楚，而这次的“回想”作品展却把焦点聚集毕业不过十年光景的毕业生群体，也许对于他们当中大多数人而言所的谓功成名就似乎还在未来。但他们却同样是逸夫的骄傲，因为当他们带着作品回来，至少证明一点--大家热衷于艺术创意的“初心”仍在。逸夫教给他们的知识也许会模糊、在逸夫的过往也许会淡忘，但只要他们的对“创意”的追求仍在，我们就有足够的理由相信，逸夫的文化命脉与创新精神在传袭在衍生。

　　静安区教育局局长陈宇卿这样评价到，“回想”作品展体现了逸夫在创意人才培养上成果，同时也是对学校坚持创意人才培养方向的有力支撑。创意文化需要这样的学校与这样的学生去传承与发扬。

　　特别的作品

　　此次展览内容丰富，形式包罗万象，包括各类当代艺术、雕塑、摄影、平面设计、陶艺、文物修复、室内设计、景观设计、三维建模、游戏动画、服装染织、建筑设计、电影电视、包装设计等等，几乎涵盖所有艺术门类和艺术创意行业领域。可谓是近几年上海乃至全国艺术类中等职业学校中少有的一次饕餮盛宴。

　　“回想”创意作品展，是一个综合性质的艺术展览。一楼展示区主要以当代艺术与传统艺术相结合，进行艺术造型类作品展示。例如，2009届从我校毕业现在四川美院油画系就读研究生的许谦勇带来的一组静物标本和人物粉彩系列作品，他的标本作品借鉴了中国宋画元素;而粉画人物则融入了一些线性的描绘，形式上参照中国画的构成元素。所以他的作品既体现了中西艺术结合的理念，又体现了本人对创作理念和个人绘画语言的探索，可谓传统艺术与当代艺术的结合与碰撞的典型案例。

　　二楼展示区以平面设计、电影、商业摄影及服装设计为主，其中具有代表性的作品如2011届毕业生现就读与上海视觉艺术学院室内景观设计专业的周玥论的《青筑-旧建筑改造设计》。该作品是对原上海巴士集团维修车间的改造，利用原先的建筑结构，通过调研年轻人对住房需求及对空间的特殊要求，重新改造与设计，将一间破旧的车间改造成适合年轻人居住的青年公寓。

　　三楼则为一个比较特别的展区，有市集型创作，自媒体创作及一些手艺传承类作品。例如，2004届装潢专业毕业生赵欣，她现已创立自己的工作室，并拥有了独立包饰品牌Reveries，她设计的包饰色彩搭配明亮活泼，既有桃粉与浅灰相得益彰，亦有稳妥的暗蓝衬托轻盈的薄荷绿，而外形设计上轻巧实用，注重功能性，还有与包袋相呼应的经典乐福单鞋。她的作品绝对是游走在可爱与优雅两种风格之间，让每一个爱美的女生为之心动的时尚单品。

　　著名艺术家丁乙先生在参观了“回想”的作品后，感慨地说：“逸夫学子作品可谓囊括了当前各个艺术门类和创意领域，作品之丰富，不亚于任何重量级的综合展览。同时这些作品也体现了创意领域与创意行业的多元性，为在校学生扩宽艺术眼界，打开创意思路上提供了一个绝好的平台。

　　特别的展

　　本次的展览特别之处在于展示作品会”发声“，我们让每一个作品的作者都带来了他们的创意故事，这些创意故事有可能是一个创意专业学习者或创意行业从业者所不得不经历的关键性事件，因为这些人、这些故事，所以这些作品的传递性将有别于一般的展览。一件作品的背后，可能是一个创意灵感生成的故事，也可能是创意行业工作的真实经历，又或者是是一个创意行业创业的探索，抑或是一个创意人虽然曲折却不断前行的历程。通过此次作品展，让这些有故事的毕业生们和在校学生进行关于”创意“的对话，从而让参与者能对”创意“有更直观、更丰富乃至更深刻的认识。开幕当天， 2000届毕业生张黛妮和2009届毕业生王婷婷率先在展示空间举办了”创意会客室“活动，张黛妮与在校生一起分享了她的创意作品和艺术之旅，王婷婷则讲述了她的创意初衷与创业故事。

　　而这样的发声并不会停止，此展将延展至2015年12月底，在未来展览进程中，我们会邀请更多的优秀作品参展人员加入”创意会客室“，学校亦将考虑把部分教学现场放到”回想“展厅中，用一种新的授课和交流形式与逸夫在校生进行互动。例如，2003届广告专业毕业，现从事电影美术设计的毕业生张天恩就决定在他的陈设作品上进行一次可互动的对话--邀请学生从电影场景现场挑选一项道具，根据特定的命题，将其放置于现有的场景内，通过每一位观众参与陈设来完善场景的设计，待展览结束，作品将会最终完成，而每一位参与者即是观众也是设计者。我们将不断邀请校友通过这样的”创意对话“让在校学生看到创意领域中职业生涯发展的无限可能。

　　未完待续

　　开幕当日，在学校大门口的”逸想 秀“空间里摆放着在校学生的第三期创意作品，他们与毕业生的作品两厢对持，又交相辉映，作品与作品是较量、是切磋、是交流，作者与作者之间是交锋、是共鸣、是分享。对于每一个逸夫的在校生来说这是一个绝佳的学习交流机会，而学校希望亦想通过展示活动的契机，发起成立 “创意智库联盟”，集结逸夫的校友资源为在校学生提供更多创意学习的资源和帮助。2000届毕业生，目前任空中网手游研发部美术总监的叶永祥先生在开幕式上率先附议，愿为学弟学妹创意学习提供更多平台、更多资源。他的附议得到了现场校友的热切认同和追随，而来自上海市包装技术协会包装设计委员会副秘书长，亦是我校92届毕业生的庞文艳女士，一直关注母校的发展，为在校生提供了诸多创意实践的机会。她在观展后激动地表示，母校是其创意生涯的发源地，无论走到哪里，这个根始终在，愿为母校创意文化的传承与发展贡献自己最大的力量，让“回想”不断，让“逸想”飞扬。