“从策展到展览呈现，再到展览所表现的学术魅力，这次展览都达到了国际化水平，是一场质量非常高的展览。”11月24日，成都•蓬皮杜：“全球都市”国际艺术双年展迎来专业观展团，来自四川音乐学院美术学院30余名专业教师来到现场观展，并与展览策展方、参展艺术家进行交流研讨，对本届双年展给予很高评价。

将课堂搬进艺术展览，据介绍，成都•蓬皮杜：“全球都市”国际艺术双年展开展以来，积极与省内外艺术院校联动，来自四川大学、西南交通大学、四川师范大学等省内多个重点艺术院校的师生前往观展，就展览布展、内容呈现、艺术经验等内容进行交流。

在现场我们看到，参与本次观展的专家教师来自四川音乐美术学院各专业的优秀教师，在观展过程中，大家结合自身艺术领域与展览作品，不时进行交流、思考。四川音乐美术学院艺术系系主任、美术研究所副所长魏言对南非艺术家博戈希•塞库库尼的艺术作品《意识引擎2—缺失的父亲机器人》印象深刻，在这件作品中，屏幕上两个样貌诡异的虚拟头像代表了艺术家和他素昧平生的父亲，两个人的对话取自社交软件聊天记录，最终，父亲“拉黑”了他。这也是塞库库尼关注人如何有技术协商、以及在当代社会中，对技术物的消费和使用是如何塑造了我们的自我认知。

“这是社会身份认同的话题，也是我们共同面对的问题。”魏言表示，成都•蓬皮杜：“全球都市”国际艺术双年展并不是将艺术品从法国搬到成都展览，而是将艺术与城市发展融为一体。“我来成都18年，算是一名‘蓉漂’，我见证了成都的快速发展。”而城市的快速发展免不了带来一些问题。在他看来，这次双年展更多地融入对成都城市发展的关注，同来自世界各国的艺术家一起形成了对城市发展、对人的发展的关注。这次展览中，来自世界各地的艺术家齐聚成都，依托城市元素进行全新创作，这也是成都•蓬皮杜：“全球都市”国际艺术双年展所带来最具价值的一面，“通过整合国际艺术资源，实现文化生长的在地性，这是对城市的尊重，也是对人的关注。”魏言说。

同时，从艺术教学角度，不少老师还认为本届双年展带给他们更多启发。在培育艺术新人上，一直在探索让教学更加国际化。

“能在成都看到这么精彩的展览，与这么多艺术大师共同交流，可以让学生体验到一场艺术盛宴。”据了解，接下来，四川音乐美术学院等多所院校将有计划地分批组织学生前来观展，通过开展教学研讨、学习等方式，让更多学生在思想碰撞中不断拓宽国际视野。

数据显示，从11月3日成都•蓬皮杜：“全球都市”国际艺术双年展以来，已吸引了近16000人前往观展，接待了来自美国、新加坡等国家和地区的友人。不仅有普通市民现场观摩，也有当地艺术家在场分享艺术经验。成都•蓬皮杜：“全球都市”国际艺术双年展不仅呈现了一场精彩展览，还通过周末手工作坊、校展联动等活动，进一步丰富双年展内涵，让艺术展更具魅力。