同曦少儿美术学员范伊诺是个爱哭的一年级小姑娘，看到小动物死去会哭，看电视遇到感人情节会哭，字老是写不好也会哭——刚开始练字的时候，她就连哭了三节课。不过，范伊诺哭归哭，却从不轻言放弃，即便纸被泪水打湿，她也会晒干了接着写下去。

边哭边练字，一个字练了一整天

还在上幼儿园大班的时候，爸妈就给范伊诺在同曦少儿美术报了硬笔书法课，也是想让她早点学会用正确的握笔姿势写字，上了小学能少走点弯路。

可是范伊诺并不喜欢写字，连哭了三节课。回到家练习硬笔作业，也是边哭边写，遇到难写的字，哭得更厉害。

妈妈心疼她，跟她说要不就不练了。“刚开始练硬笔字的时候，对她来说真的有点难。”范伊诺妈妈说，“一是她手部力量不是很足，二是要纠正在幼儿园时形成的错误的握笔姿势，三是要学习真正的写字。”但她又不愿意，告诉妈妈，她哭是因为觉得自己老是写不好而着急。

范伊诺练习硬笔书法不到一个月，指导老师戴老师布置了五一假期作业：写一张纸的“春”字。5月1日，范伊诺一整天都在写这一个字。写得不好，一遍又一遍擦，一遍又一遍写。泪水把纸打湿了，晒干再写。“到了晚上写完的那一刻，她感觉赢得了整个世界。”范伊诺妈妈说。

就这样，边哭边写，哭完继续写，范伊诺硬是坚持了下来。上一年级后，她的书写在班上被老师一再表扬，并展示给全班同学看。

前不久的文化部考级考前辅导时，范伊诺写得比较慢，完成得不理想，戴老师批评了她，她非常委屈地哭了小半节课。

戴老师这次没有像之前一样安慰她，而是直截了当地说：“不能每次面对批评就用哭来解决，哭能哭出好字吗？想哭可以到外面哭，哭完再进来。”

范伊诺是不服输的，第二天的考级作品完成得很好。第二周来上课时，她微笑着走进教室，书写的速度明显提高了。

不光爱书法，还会弹古筝说相声

在同曦少儿美术上硬笔课时，范伊诺看到其他小朋友写毛笔字，她就试了试，发现自己很喜欢。于是，她又跟着胡老师练起了毛笔字。

在很多人看来是老古董的毛笔字，范伊诺却觉得很有意思，“软软的笔尖蘸上墨，就可以在纸上写出漂亮的字，而且不用追求速度。”每次写毛笔字的时候，她都会沉浸在安静慢悠的世界里，无法自拔。

范伊诺接触书法的时间不长，但她对各种书体已经有了初步了解，能说出王羲之、王献之、欧阳询、颜真卿这些书法家的名字。今年过年，范伊诺承包了家里的春联，还和爷爷切磋了一番书法。

范伊诺不只喜欢毛笔字，她对各种中国传统文化都有兴趣。

范伊诺爱好中国古典文学，读过《山海经》、《中国神话故事》；自己觉得想学习一个中国古典乐器，在琵琶和古筝中选了古筝；跟妈妈学茶艺，自己泡茶招待小伙伴没问题；为了能上台表演，相声张口就来……

此外，范伊诺还喜欢朗诵、主持，今年的班级元旦联欢会就是她主持的。

妈妈好帮手，做家务带弟弟都在行

一年级上学期，范伊诺被评为“三好学生”。“学霸”的标签之外，她在家里还有另外一个身份——妈妈的好帮手。
收拾玩具，整理书籍，洗自己的小衣服，刷鞋子……这些自己的事情，范伊诺基本上不用家长过问，她还会帮妈妈摘菜、擦桌子、扫地、拖地。范伊诺的成长词典里，从来就没有“娇生惯养”这个词。

范伊诺在家里还有一项重要工作，那就是照顾小3岁的弟弟。

在妈妈忙的时候，范伊诺会带弟弟玩，不让弟弟找妈妈。她经常带着弟弟一起画画，还教过弟弟写字。晚上睡觉前，她给弟弟读故事书，带着弟弟一起入睡。范伊诺特别喜欢和弟弟一起玩角色扮演游戏，有时候扮演爸爸妈妈，有时候两人角色互换。

范伊诺的茁壮成长离不开爸妈的悉心培育。

对于范伊诺的广泛爱好，爸妈都是尽力创造条件支持。尽管平时工作很忙，还是会利用周末时间带她去江苏省美术馆、金陵美术馆看美术和书法展。如果非要说对女儿有什么要求和期望，也不过是希望她能坚持自己的热爱。

范伊诺哭的时候，妈妈没有责怪，而是会把她抱到安静的地方待一会儿。在妈妈的怀抱里，范伊诺总是能够敞开心扉。“养孩子的过程中不要太急躁，要认真听孩子的说法和想法，用心感受和爱他们。”范伊诺妈妈说。

在戴老师看来，范伊诺妈妈对孩子的教育很有远见，“她多次向我咨询孩子的教育问题，对孩子的心理健康也很关注。她对孩子该严时不软，该关怀时也很呵护。”