科学和艺术是一枚硬币的两面。蒲公英艺术空间学员李满钰未必明白其中的道理，然而，对世界充满无限好奇的他，在艺术实践中始终自觉地沿着这样的轨迹前行。


爱上画画源自亲子游戏


李满钰妈妈没学过画画，甚至画画都谈不上是爱好，但正是在她的引领下，李满钰走上了画画之路。


自从有了李满钰之后，妈妈就变着法子陪他玩，让他多学点东西。妈妈喜欢做手工，十字绣、针织、烘焙都挺擅长。李满钰还小的时候，妈妈带他玩剪纸、粘土，最近感觉他的手部能力发育得足够了，又带他玩折纸。


身为男孩子的李满钰皮是皮，可一到做手工时就能坐住了。上个周末学折爱心，根本就停不下来，足足折了有20个。有道是熟能生巧，李满钰越折越熟练，如今不光会折爱心，还会折房子和树。“他的动手能力在男孩子里面应该算还可以，剪刀用得挺好的。”李满钰妈妈说。


从李满钰两岁开始，妈妈就给他做生日蛋糕。妈妈平时做烘焙的时候，他也会帮忙，像是披萨撒料、蛋糕打发，他都做得有模有样。


疫情第一年居家隔离，妈妈就想着带李满钰做些什么。刚好家里有颜料和画纸，尽管自己不会画画，但还是跟网上学，带李满钰画一些创意美术的画。没想到这么一尝试，李满钰就爱上了画画。


带孩子画画，帮孩子做幼儿园的手工作业，在有些妈妈看来是件麻烦事，不过李满钰妈妈却觉得挺解压。有了这个体验后，李满钰妈妈更加坚定了让儿子学画画的想法，“希望他能有一个兴趣爱好，一方面他以后学习紧张的时候可以解压，另一方面可以提高审美。”


幼儿园生活画给爸妈看


经过在蒲公英艺术空间的绘画学习，李满钰变得更加开朗自信，对画画的热情持续不减。


李满钰现在上中班，每天从幼儿园回来都会画画，画当天在学校学的东西，画在学校做的事。像是下面这幅画，李满钰画了幼儿园操场上的攀爬架、滑滑梯，做早操的小朋友在做扩胸运动。画画，已经成了李满钰家亲子交流的重要途径。“通过他的画，我们能知道孩子今天心情怎么样，在幼儿园有没有什么特别的事情发生。”李满钰妈妈说。


李满钰喜欢画人物，画好了还会让爸妈猜猜画的是什么。在妈妈看来的“乱”画，猜起来自然不容易。几次猜不对，李满钰会生气。


在蒲公英艺术空间指导老师马云眼中，李满钰是个懂得很多知识的小朋友。上课时讲与画画有关的知识点，他会抢答，还会给同班的小朋友做科普。有堂课画青蛙，李满钰就滔滔不绝地讲起了青蛙，“青蛙的皮可以做药用，青蛙小时候是蝌蚪……”


李满钰懂得多是因为他爱看书，尤其爱看科普类的书。他还爱听科普故事，有差不多半年的时间，他一直在反复听凯叔的《神奇图书馆》。“懂得多对画画有帮助，比如更了解花朵的结构，画起来势必会更精准。”马云老师说。


有了知识的积累，李满钰的想象力像是长出了一对翅膀。平时玩乐高，他往往不按图纸来，更喜欢自己创造。捡树叶做松鼠，受到了幼儿园老师的表扬。


当年家里的作品墙没有完工，李满钰妈妈有遗憾更有期待，想着等儿子在蒲公英的作品多一些，配上画框再布置个作品墙。“他自己完成的作品，挂起来会更有意义。”李满钰妈妈说。